Ideja je da se kroz izučavanje geometrijske ornamentike, kruga i rozete, povežu etnologija i matematika kao naučne discipline. Istraživačkim postupcima i tehnikama biće objašnjeno značenje ovih pojmova od praistorije do danas, kroz mitologiju i narodnu tradiciju. Učenicima će biti približen pojam kruga i kroz upoznavanje sa zaboravljenim zanatima i predmetima moravičkog kraja. Biće predstavljeni digitalni alati i VR tehnika kao podrška nastavnicima u inovativnom učenju kulturnog nasleđa, kao i projekat Heritage Hubs koji donosi nova iskustva i inovativne ideje, posebno ideje i dobru praksu transnacionalnog i međukulturnog obrazovanja u oblasti nasleđa. Videćete i primere primene Europeana resursa u nastavi matematike, posebno za isticanje veze između matematike i umetnosti, ali i za upoznavanje učenika sa istorijom matematike.
Category: SonSVebinar